Ataque às pernas de um sistema

     No Brasil, início do ano de 2015, o desejo manifesto de mudança da grade curricular dos ensinos Fundamental e Médio esboça o começar de novo governo. Tal preocupação advém da infrequência baixa frequência escolar que assombra a situação educacional de nosso país. De acordo com o MEC, a evasão escolar também deve-se à desmotivação do aprendiz. Destarte, mudanças na grade escolar deverão ser feitas, estritamente, com a finalidade de mostrar ao aluno seu valor para a sociedade.

     O afastar juvenil do mundo educacional mingua o desejo desse de melhorar seu futuro, desta forma outras "ofertas" aproximam-se de nossos jovens. De acordo com o Lenad* (Levantamento Nacional de Álcool e Drogas), as escolas têm um saldo negativo de 10 milhões de jovens perdidos para as drogas.

      Profissionais renomados da área educacional defendem a inserção das matérias: Direito e Empreendedorismo, uma vez que apenas 10% da população tem consciência da plenitude de seus direitos. Ademais, 75% das empresas em nosso país são de origem estrangeira(,) demonstrando-se que, em sua maioria, os brasileiros não são pró-ativos no ramo empresarial.

       Portanto, o acréscimo de matérias que possam ser utilizadas pelo aluno em sua rotina diária, como ciências sociais e políticas, atualidades, música e carpintaria  aumentarão seu comprometimento com o ensino. Assim, tais disciplinas poderão ser praticadas logo que esses chegarem em casa e não somente quando requeridas em uma prova.