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O impacto da gentrificação na mobilidade urbana: a relação entre moradia distante e o esgotamento do trabalhador

Enviada em: 27/08/2026

Status da correção:
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Iara - Correção por Inteligência Artificial

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Competência Nota Observações
Competência 1 160 Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 200 Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo.
Competência 3 160 Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4 200 Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 200 Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Nota final 920 Excelente trabalho! A redação está dentro dos padrões de excelência do ENEM, apresentando uma argumentação clara e bem fundamentada, além de uma linguagem adequada e rica em recursos. Parabéns pela conquista!
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No filme ´´Barbie: escola de princesas`` a protagonista Blair sofre os impactos causados pela gentrificação da mobilidade urbana ao enfrentar uma jornada exaustiva de deslocamento da periferia até os bairros da elite para trabalhar e estudar. Ao transpor o campo fictício, nota-se que a crítica permanece válida, uma vez que diversos cidadãos brasileiros realizam o movimento pendular em suas rotinas para laborar, sofrendo com esgotamento mental e físico causados pela distância e transporte coletivo superlotados. Com base nesse contexto, é profícuo observar a segregação socioespacial e a precariedade da mobilidade urbana como pilares fundamentais dessa problemática. (Ótimo. Contextualizou o tema e formulou a tese)

Diante desse cenário, é importante entender a segregação socioespacial como um dos entraves para o deslocamento fadigoso e distante do trabalhador, uma vez que as melhores oportunidades de emprego e centros de atividade econômica estão localizadas nas regiões nobres. Isso ocorre porque, como já mostrado no filme ´´Metrópolis´´, a vida na cidade é extremamente dividida, enquanto os operários permanecem em ambientes marcado por desigualdade, ausência de infraestrutura e menor acesso as regiões nobres, ao mesmo tempo os são responsáveis por operar todas as máquinas que mantém cidade funcionando. A título de exemplo, uma reportagem da CNN Brasil mostrou, com base no mapa da desigualdade de 2026, que moradores das áreas marginalizadas do sudeste do país, (Sem vírgula) teriam trajetos de até três horas e trinta minutos todos os dias para chegar ao trabalho, em comparação àqueles que moravam próximos ou até mesmo em regiões nobres, levavam até vinte e cinco minutos. (Discussão pertinente)

(Boa estratégia coesiva) Ademais, convém mencionar a precariedade da mobilidade urbana como manutenção deste impasse, pois o trabalhador convive com a ausência de infraestrutura no transporte público que prolonga o tempo de deslocamento pela incapacidade de atender a alta demanda de trabalhadores nos horários de pico, contribuindo diretamente para o seu esgotamento mental e físico. Tal questão ocorre porque, de acordo com o David Harvey, em ´´Direito à Cidade``, a distribuição desigual da infraestrutura submete parcelas vulneráveis da sociedade a condições mais precárias de deslocamento, diante essa perspectiva, ausência de infraestrutura no transporte coletivo evidencia que os operários, em enfase aqueles afastados dos centros urbanos, não usufrui do mesmo acesso a cidade, deslocamento e qualidade de vida. Nessa perspectiva, observa-se a necessidade em ampliar os acessos aos centros de atividade econômica e na melhoria do transporte coletivo, principalmente para aqueles que se encontram mais afastados da cidade. (Excelente. Retomou a tese)

(Boa estratégia coesiva) Portanto, é evidente a necessidade em solucionar a gentrificação da mobilidade urbana e seus impactos no cotidiano do trabalhador. Para isso, cabe ao Ministério das Cidades - responsável pelas diretrizes e normas de desenvolvimento urbano - em parceria com as prefeituras municipais - implementar a integração de políticas habitacionais em regiões próximas de centros de emprego, além de promover a criação de novas linhas e o aumento da frequência dos veículos nos horários de maior demanda - com o fito de prevenir a exaustão física e mental dos trabalhadores. Assim, mitigando o impasse ou no melhor dos casos, sendo solucionado. (Apresentou todos os elementos da proposta)

Dados correção tradicional

Mantenha os aspectos positivos. Bom estudos!

Competência Nota Motivo
Domínio da modalidade escrita formal 160 Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa 200 Nível 5 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo.
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista 160 Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista.
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação 200 Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos 200 Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
NOTA FINAL:     920
Nível 0 Nota 0
Nível 1 Nota 40
Nível 2 Nota 80
Nível 3 Nota 120
Nível 4 Nota 160
Nível 5 Nota 200