Iara - Correção por Inteligência Artificial
| Competência | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 80 | Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 720 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
No Brasil, a relação moradia e emprego é cada vez mais contraditória, uma vez que o trabalhador encontra um emprego que seja capaz de arcar com os gastos da casa porém é incapaz de passar menos de duas horas dentro de um transporte público para chegar ao serviço. Isso se deve ao valor do salário ser limitado e contabilizado geralmente para alguns gastos fixos, e automóveis tem despesas altas que não se encaixam em orçamentos reduzidos. É válido lembrar também que devido a grande desigualdade social que o país enfrenta nos dias atuais, os moradores de áreas antes consideradas mais humildes, após uma mudança de territorialização essas pessoas se encontram deslocadas socialmente, por muitas das vezes seu estilo de vida não ser mais compatível com o ambiente em que passa a viver após alterações sociais. Esses fatores geram o esgotamento populacional, levando inúmeros cidadãos a se sentirem obrigados a deixarem seus antigos bairros. (Reestruture as discussões iniciais e formule a tese)
Ao contrário do êxodo rural acontecido entre 1960 e 1990, no início do período da urbanização no território brasileiro, atualmente os cidadãos buscam moradias mais afastadas dos centros urbanos da cidade em busca de uma qualidade de vida com gastos menores. Porém, ao contabilizar o tempo gasto dentro do transporte para conseguir chegar até o local de trabalho, as horas acabam sendo perdidas para esse trabalhador, mas de certa forma gerando lucro para as empresas. Na era do capitalismo, o tempo é traduzido em dinheiro e produtividade é o que mais conta dentro do mundo trabalhista, então se um trabalhador gasta 1/4 do seu dia no trajeto está perdendo sua possibilidade de fazer uma renda mais digna, enquanto as indústrias lucram com os baixos valores de aluguel gastos por essas pessoas que são obrigadas por necessidade a buscar uma moradia mais afastada dos grandes centros. (Delimite a discussão)
E, dentro do âmbito da saúde mental com a lei da reforma psiquiátrica de 2001, regulamentada pelo governo de Fernando Henrique Cardoso, redes de apoio e afetos são de extrema importância para uma manutenção diária do bem-estar geral do ser humano. Porém, quando há a necessidade de mudança de cenário e território devido à baixas remunerações esses laços são afastados e correm o risco de serem enfraquecidos ou até mesmo perdidos com o passar do tempo juntamente ao desgaste físico de locomoção entre casa e trabalho.
(Boa estratégia coesiva) Portanto, se faz necessária a tomada de providências quanto ao limite de distância entre a casa e o trabalho dos cidadãos. É interessante pensar em uma estratégia que estabeleça uma distância mínima em relação à qualidade de vida e custo-benefício desses trabalhadores para com o trabalho que exercem, promovendo assim um melhor desempenho dentro dos ambientes de trabalho e também para suas relações interpessoais, favorecendo a diminuição do esgotamento físico, mental e social. (Não apresentou a proposta propriamente dita)
Dados correção tradicional
As discussões são pertinentes, no entanto precisam ser mais exploradas. Mantenha os aspectos positivos.
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 80 | Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 640 | ||
| Nível 0 | Nota 0 |
| Nível 1 | Nota 40 |
| Nível 2 | Nota 80 |
| Nível 3 | Nota 120 |
| Nível 4 | Nota 160 |
| Nível 5 | Nota 200 |