Desafios para proteger a saúde mental de crianças e adolescentes diante do uso excessivo das tecnologias digitais no Brasil. - Corrige Aqui

Curtidas, seguidores e comparação social: as consequências da busca por validação no ambiente digital

Enviada em: 23/07/2026

Status da correção:
Correção Tradicional
CORRIGIDA
Inteligência Artificial
CORRIGIDA
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"O espírito humano deve prevalecer sobre a tecnologia." - Albert Einstein. Nesta frase, Einstein reforça a ideia de que a tecnologia deve servir à humanidade, e não o contrário. E infelizmente e isso que vem ocorrendo no Brasil, principalmente com adolescentes, um estudo feito pela globo mostra que Mais de 70% dos adolescentes brasileiros passam até 6h por dia em frente às telas. Apesar da tecnologia ter inúmeros benefícios, o uso inadequado e em excesso pode causar consequências preocupantes nas crianças e adolescentes. Então e inevitável esse assunto não ser explorado com significância. Diante desse assunto podemos debater como o abuso de horas em frente a telas pode ser prejudicial a saúde mental. muitos adolescentes crescem com problemas mentais como depressão e ansiedade por causa do que eles ingerem  (Reveja a seleção lexical) na internet. (Vírgula) fazendo que a maioria deles desenvolvem inseguranças e problemas com eles mesmo. Apesar de proporcionar facilidade para certas coisas como se comunicar mais se não e usado corretamente pode trazer consequências.  (Melhore essa construção) O youtuber chamado Felipe Bressane Pereira, conhecido na internet como Felca, fez um vídeo para o canal dele chamado "adultização" que teve muita repercussão falando sobre um caso de uma menina de menor que entrou muito nova na internet, fazendo vídeos que não era apropriado para uma criança ou uma adolescente. e com isso ela cresceu achando aquela atitude normal, mais nenhuma criança ou adolescente deve ser exposto a isso. As consequências disso vão acompanhar essa menina ao longo da vida. Outro assunto abordado no vídeo e sobre podofilos na internet, alertando os pais tomarem cuidado oque postam dos filhos e com oque eles veem na internet e oque procuram. Então volto ao ponto que a internet tem benefícios mais tem um lado ruim, nem todos na internet tem intenções boas e usam dela para fins inapropriados. gostaria de trazer outra referencia a serie da Netflix que se chama "Cassandra" que aborda que a tecnologia ultrapassa sua destinada função de facilitar a vida cotidiana e passar a exercer influencia em decisões e na rotina das pessoas. nos dias de hoje podemos perceber essa semelhança, a maioria das crianças e adolescentes crescem hoje dependentes das tecnologias e não conseguirem exercer algo ou tomar decisões sem a ajuda dos meios digitais. Nesse contexto esse problema ocorre devido a ausência de monitoramento familiar e falta de educação digital e uso excessivo das redes sociais. Portanto, cabe ao Ministério da Educação, em parceria com as escolas, promover campanhas de educação digital e palestras com psicólogos, com o objetivo de conscientizar sobre o uso equilibrado das tecnologias e prevenir o empacto negativo a saúde mental. Dessa forma, a tecnologia poderá cumprir seu papel de promover conhecimento e conexão, em vez de intensificar problemas sociais, aproximando-se da postura crítica frequentemente defendida por Gabriel O Pensador em suas composições. (Abordagem tangencial. Texto em monobloco)

Dados correção tradicional

Delimite e explore as discussões de acordo com a estrutura do texto e o tema proposto. Bom estudo!

Competência Nota Motivo
Domínio da modalidade escrita formal 120 Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa 40 Nível 1 - Apresenta o assunto, tangenciando o tema ou demonstra domínio precário do texto dissertativo-argumentativo, com traços constantes de outros tipos textuais.
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista 40 Nível 1 - Apresenta informações, fatos e opiniões pouco relacionados ao tema ou incoerentes e sem defesa de um ponto de vista.
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação 120 Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos 40 Nível 1 - Apresenta proposta de intervenção vaga, precária ou relacionada apenas ao assunto.
NOTA FINAL:     360
Nível 0 Nota 0
Nível 1 Nota 40
Nível 2 Nota 80
Nível 3 Nota 120
Nível 4 Nota 160
Nível 5 Nota 200