Iara - Correção por Inteligência Artificial
| Competência | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 160 | Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 200 | Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 880 | Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema. |
De acordo com a filósofa brasileira Djamila Ribeiro, o primeiro passo para que uma questão seja solucionada, é tira-la da invisibilidade. Sendo assim, o uso de anabolizantes de maneira indiscriminada e a comercialização ilegal desses esteroides é um problema que deve ser discutido e amenizado, tendo em vista que acaba sendo um problema de saúde e segurança pública. (Muito bem. Contextualizou o tema)
Segundo a obra "O tratado de fisiologia médica" hormônios esteroides estimulam a hipertrofia muscular, e assim como o tecido muscular estriado esquelético aumenta gerando o efeito estético desejado, o miocárdio também passa pelo processo hipertrófico aumentando o tamanho e peso do coração, e consequentemente, diminuindo o espaço das câmaras cardíacas e enrijecendo as artérias. Tais alterações fisiológicas aumentam o risco de doenças cardiovasculares, tornando-se assim um grave problema de saúde publica. (Argumentação expositiva)
(Boa estratégia coesiva) Além disso, o aumento das taxas de obtenção ilegal de hormônios, (Sem vírgula) expõe um déficit na segurança pública, já que profissionais não qualificados para o acesso à essas medicações (como treinadores), acabam adquirindo, incentivando e comercializando essas substancias. (Truncamento) Colocando, assim, em risco a saúde de inúmeras pessoas, já que não há fiscalização ou aprovação da ANVISA (Cuidado ao fazer esse tipo de afirmação), que é o que garante a qualidade e permite a comercialização dos fármacos.
(Boa estratégia coesiva) Portanto, é necessário que o Ministério da Saúde crie políticas publicas como palestras em escolas, propagandas em TV aberta e redes sociais que informem à população que além dos efeitos estéticos notáveis, o uso de anabolizantes repercute muito negativamente na saúde cardíaca e vascular quando se é administrado sem a devida indicação médica. Paralelamente, os órgãos de segurança publica devem aumentar os esforços na fiscalização do ingresso e comercialização ilegal de esteroides no Brasil. A PRF (Desenvolva a sigla) deve estabelecer operações de vistorias com o objetivo de minimizar o crime de contrabando nas fronteiras, e o Conselho Regional de Educação Física deve intensificar a inspeção em academias e centros de treinamento junto a Policia Militar identificando irregularidades no exercício da profissão e a distribuição de ilegal de fármacos com fins estéticos. Assim as academias podem seguir sendo lugares de promoção de saúde, e não de práticas nocivas à mesma. (Proposta incompleta)
Dados correção tradicional
As discussões são pertinentes, no entanto precisam ser delimitadas e mais exploradas ao longo do desenvolvimento. Bom estudo!
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 840 | ||
| Nível 0 | Nota 0 |
| Nível 1 | Nota 40 |
| Nível 2 | Nota 80 |
| Nível 3 | Nota 120 |
| Nível 4 | Nota 160 |
| Nível 5 | Nota 200 |