Iara - Correção por Inteligência Artificial
| Competência | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 120 | Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 120 | Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 720 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
O uso de anabolizantes no mundo da musculação tem crescido muito nos últimos anos, principalmente entre os atletas do fisiculturismo. No Brasil, este fenômeno não passa despercebido, muito devido à influência da cultura norte-americana em nossa sociedade, que através da televisão ou da internet, acaba trazendo tais casos para o país. Nas redes sociais, influenciadores digitais e empresários do ramo fitness, cada vez mais divulgam essas substâncias de forma livre e descontraída, sem nenhuma restrição. (Melhore a apresentação das discussões inciais)
Em suma, o uso destas substâncias surgiu a partir de diversos fatores, dentre eles pode-se citar o uso para animais bovinos de fazenda, que são injetados para parecerem mais fortes ou gordos no momento da venda (Melhore a construção dessa discussão). Isso fez com que atletas de alta performance do fisiculturismo buscassem injetar-se com essas substâncias para obterem vantagens no ganho de massa muscular. (Desenvolvimento limitado)
(Boa estratégia coesiva) Entretanto, especialistas alertam que o uso desses medicamentos pode gerar problemas no corpo relacionados à criação de hormônios, perda de testosterona e ainda uma hipertrofia cardíaca devido ao bombeamento excessivo de sangue para os músculos. Além do alerta de que mesmo com acompanhamento médico, os riscos são irreversíveis e a longo prazo, podendo até gerar mortes, nas piores hipóteses. (A discussão precisa ser mais desenvolvida)
(Boa estratégia coesiva) Em conclusão, para o enfrentamento do uso e comércio ilegal, é preciso que o Governo Federal, em ações através do Ministério da Saúde, realize uma maior fiscalização acerca da venda desses produtos, visto que são ilegais para venda sem prescrição médica, além de pressionar plataformas digitais para que seja fiscalizada a divulgação na internet, já que o maior público de usuários parte das redes sociais. (Proposta incompleta)
Dados correção tradicional
As discussões são pertinentes, no entanto precisam ser mais desenvolvidas. Mantenha os aspectos positivos.
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 200 | Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 800 | ||
| Nível 0 | Nota 0 |
| Nível 1 | Nota 40 |
| Nível 2 | Nota 80 |
| Nível 3 | Nota 120 |
| Nível 4 | Nota 160 |
| Nível 5 | Nota 200 |