Iara - Correção por Inteligência Artificial
| Competência | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 160 | Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 800 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Segundo especialistas, 13 milhões de brasileiros lidam com doenças raras, enfrentando dificuldades no acesso público de saúde. (Parágrafo frasal)
Na obra cinematográfica ``Extraordinário´´, o diretor retrata como essas enfermidades podem ser um problema para a interação social e também a dificuldade de diagnóstico rápidos e eficazes. Além do mais isso está completamente ligado aos problemas do dia a dia, a falta de familiaridade médica com os sintomas, (Sem vírgula) faz com que os pacientes fiquem anos atrás de um diagnóstico sem nenhum sucesso. Assim como o alto custo de medicamentos e exames, (Sem vírgula) é um grande desafio para esses indivíduos.
Diante desse cenário, é importante ressaltar a dificuldade do sistema público de saúde brasileiro em detectar o mal causado aos pacientes por falta de recursos. (Parágrafo frasal)
(Boa estratégia coesiva) Portanto, é de extrema importância que o Ministério da Saúde juntamente com o MEC (Ministério da Educação) implementem conscientização por meio de palestras educativas em instituições públicas e privadas. Torna-se evidente que o Governo faça investimentos em recursos para hospitais, fazendo com que o diagnóstico não seja tardio. Dessa forma espera-se que as doenças raras não sejam mais uma invizibilidade no sistema público de saúde.
Dados correção tradicional
Delimite e explore as discussões de acordo com a estrutura do texto. Bom estudo!
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 120 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 120 | Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 640 | ||
| Nível 0 | Nota 0 |
| Nível 1 | Nota 40 |
| Nível 2 | Nota 80 |
| Nível 3 | Nota 120 |
| Nível 4 | Nota 160 |
| Nível 5 | Nota 200 |