A Lei do ECA (Desenvolva a sigla) nº 8.069/1990, que garante proteção integral a crianças (até 12 anos incompletos) e adolescentes (12 a 18 anos), esta proteção que envolve principalmente a segurança que deve ser dada pelo seu tutor até a sua maioridade pela lei. É fundamental que a imagem de um menor de idade seja preservada diante da internet que crianças são alvos de assedio e abuso moral.
Nota-se que hoje em dia é comum responsáveis das crianças criarem perfis em redes sociais expondo a vida de crianças e com vestimentas não apropriadas para crianças, facilitando o roubo de identidade e crimes sexuais. Em consequência disso, a exposição gera engajamento de cada vez mais criminosos "camuflados" de telespectadores para se aproveitar da imagem infantil se tornando Material pornográfico infantil, Aliciamento de menores, Posse de pornografia infantil e Exploração sexual / Adultização. (Melhore a apresentação dessa discussão)
O uso da imagem infantil é principalmente usado em forma de marketing para a divulgação de sapatos, roupas e acessórios infantis, transformando a infância em modelo de negócio, a exposição também inclui a falta de consentimento da vitima, a criança não tem maturidade para decidir se quer sua imagem pública e o direito à privacidade deve ser respeitado, porem com os pais sempre a expondo se torna algo "normal" gerando a manipulação. (Melhore a apresentação dessa discussão)
Dado em vista, cabe ressaltar que a lei Artigo 5º do ECA (Lei nº 8.069/1990) estabelece que nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade ou opressão. Qualquer violação desses direitos, por ação ou omissão, será punida na forma da lei, trazendo assim a proteção da exposição diante da sociedade e internet, a lei e o Governo Federal deve penalizar os criminosos. (Proposta incompleta)
Dados correção tradicional
Delimite e explore as discussões com clareza e produtividade. Mantenha os aspectos positivos. Bom estudo!
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 120 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 120 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 120 | Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 600 | ||
| Nível 0 | Nota 0 |
| Nível 1 | Nota 40 |
| Nível 2 | Nota 80 |
| Nível 3 | Nota 120 |
| Nível 4 | Nota 160 |
| Nível 5 | Nota 200 |