Através de um vídeo na internet o influenciador Felipe Bressamin denunciou casos de crianças e adolescentes expostos nas redes socias atrelando o termo adultização precoce. Paradoxalmente, a realidade brasileira hodierna aproxima-se do vídeo em questão, uma vez que a exposição nas redes começa no seio familiar a partir da criação do perfil para o recém- nascido que se torna invisível pois não possui poder de fala. Com o efeito, é essencial analisar os propulsores desse contexto hostil: a omissão estatal e a negligência midiática. (Muito bem. Formulou a tese)
Diante desse cenário, é importante destacar os riscos da falha do estado no que tange a exposição de crianças na internet. Sob essa ótica, o estatuto da criança e do adolescente (ECA) garante direitos como a liberdade, dignidade, lazer etc. Contudo, essas garantias não são observadas pela maquina pública que descuida de normas fortalecendo o livre acesso de menores a internet. Consequentemente, estimula á criança a uma vida virtual distanciando-a da realidade.
(Boa estratégia coesiva) Ademais, o descaso da mídia é, também, um problema para exibição de crianças na internet. Sob esse viés, de acordo com o G1 a influenciadora Kamilinha, desde sua infância, foi exposta de forma sexualizada por meio de redes sociais. (Melhore a progressão de discussões) Diante disso, observa-se que os veículos de comunicação enfatizam a exibição de menores de idade negligenciando que a mídia acolhe diversos públicos como assediadores, pedófilos e haters. Por conseguinte, a falha midiática contribui para ausência de ações que devem ser conferidas para assegurar e proteger crianças nas redes sociais.
(Boa estratégia coesiva) È evidente, portanto, a necessidade de findar as ameaças ao compartilhamento de crianças na internet. Por isso, cabe ao governo federal- principal promotor da harmonia social- criar leis sobre exposição de crianças na mídia, por meio do estatuto da criança e adolescente, com o fito de eliminar riscos a integridade do menor e da família. Concomitante a isso é papel da mídia- instrumento de ampla abrangência - fiscalizar perfis com grande exposição , por intermédio da policia federal com objetivo de eliminar exibição excessiva de crianças. Assim o vídeo apresentado por Felipe não será legitimado no futuro.
Dados correção tradicional
Mantenha os aspectos positivos. Bom estudo!
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 840 | ||
| Nível 0 | Nota 0 |
| Nível 1 | Nota 40 |
| Nível 2 | Nota 80 |
| Nível 3 | Nota 120 |
| Nível 4 | Nota 160 |
| Nível 5 | Nota 200 |