[Sem título] - Corrige Aqui

Na música “Admirável Chip Novo”, é apresentado o aprisionamento no mundo da tecnologia, onde é notória a dependência nos meios digitais. Sob esse viés, na atualidade brasileira, as crianças passaram a deixar de lado a ideia de brincar e se tornaram cada vez mais dependentes das tecnologias digitais, onde muitas delas são expostas sem haver nenhuma forma de monitoramento dos pais. Desse modo é fundamental destacar a exposição de riscos nas redes sociais das crianças e a utilização precoce de dispositivos eletrônicos como celulares, tablets, entre outros.

Nesse cenário, o público infantil está de modo contínuo mais exposto ao risco das redes sociais, que muitos não contém um monitoramento adequado e conscientização sobre as consequências. Nesse contexto, Zygmunt Bauman, sociólogo e filósofo polonês, afirma que vivemos em uma “modernidade líquida”, ou seja, uma sociedade onde tudo é instável, rápido e superficial. Dentro disso, destaca que há uma busca constante por aceitação e reconhecimento, o que implica o aumento de crianças a se exporem em meios digitais como o Instagram e em alguns casos em sites ou aplicativos inapropriados para sua idade. (Delimite e explore de modo produtivo)

(Boa estratégia coesiva) Sob esse prisma, a idade que muitos menores de idade são aptos a consequentemente utilizar esses dispositivos é muito precoce, e acaba forçando o amadurecimento. Diante disso, a Sociedade Brasileira de Pediatria recomenda zero telas antes dos 2 anos, tendo como objetivo combater riscos como a “chupeta digital”, que ocorre quando crianças se mostram agitadas e os vídeos e jogos, são usados para acalmar elas (Reestruture. Essa discussão não está diretamente relacionada). Por outro lado, essa ideia acaba tendo impacto negativo, fazendo com que nessa faixa etária esse seja o principal meio de resolver problemas comuns nessa idade, como choros e estresse.

(Boa estratégia coesiva) Dessa forma, é fundamental combater tal problemática, que atualmente é bastante presente na população. Portanto, cabe ao Ministério da Educação conscientizar sobre como crianças devem utilizar a tecnologia de forma crítica e consciente, e aos familiares estabelecer limites de tempo de tela, monitoramento das redes sociais, e obter esclarecimento dos prejuízos do uso precoce desses meios digitais. Sendo assim, o uso das tecnologias digitais de informação por crianças será limitado e utilizado com uma melhor conscientização. (Reestruture a proposta)