A violência contra mulher vem crescido de forma alarmante nas ultimas décadas.
Somente em 2025 houve o aumento de 4,7% nos casos de violência domestica em pequenos estados segundo o site do Senado, e consequentemente o numero de feminicídios e pedidos de medidas protetivas também.
A ilusão de que o destaque da mulher na sociedade, sua liberdade em todos os aspectos, o seu sim ou não e seu direito de escolha colocam em risco a figura masculina em perigo contribuem para que mais e mais casos continuem aparecendo todos os dias.
Discursos de ódio banalizados principalmente em redes socias por homens e também mulheres, cursos, livros com falas misóginas que atacam principalmente o movimento feminista com a justificativa de estar destruindo a "feminilidade" e a "inocência" da figura feminina.
A música "Rosas", do grupo Atitude Feminina, representa um pouco do ciclo que se repete por anos e anos, ciclo que geram traumas que marcam uma vida inteira e infelizmente contribuem para possíveis agressores e vitimas.
Pais que utilizam de seus filhos para manipular, atingir, chantagear e aprisionar seus conjugues, cometendo assim a violência vicária. Um trágico exemplo de violência vicária é a historia da delegada Amanda Souza, que teve seus dois filhos assassinados pelo seu ex-companheiro que antes de cometer o seu auto extermínio disse a ela: "seu futuro será de tristeza e solidão".
Crimes como esse que atingem a mulher de forma que a marca de forma tão profunda, nos mostram a urgência de penas mais severas, de mais apoio psicológico a mulheres que passam por violência e acabam por voltar para seu agressor, de punições a discursos "Red Pill" em redes socias, de mais amparo da sociedade e menos julgamentos a essas e a todas as mulheres.
O aumento alarmante dos casos de violência contra a mulher em 2025 é um grande alerta do quanto o estado e a sociedade tem falhado em proteger, acolher e respeitar as mulheres.
Dados correção tradicional
Delimite e explore as discussões de acordo com a estrutura do texto. Bom estudo!
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 120 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 80 | Nível 2 - Desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 80 | Nível 2 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 120 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 40 | Nível 1 - Apresenta proposta de intervenção vaga, precária ou relacionada apenas ao assunto. |
| NOTA FINAL: 440 | ||
| Nível 0 | Nota 0 |
| Nível 1 | Nota 40 |
| Nível 2 | Nota 80 |
| Nível 3 | Nota 120 |
| Nível 4 | Nota 160 |
| Nível 5 | Nota 200 |