Em sua obra “Pós-verdade”, Lee McIntyre discorre sobre como a desinformação se sustenta quando crenças pessoais prevalecem sobre fatos científicos, fragilizando a capacidade crítica da sociedade. Analogamente, no cenário brasileiro contemporâneo, a popularização das chamadas canetas emagrecedoras — como medicamentos injetáveis originalmente indicados para o tratamento do diabetes — evidencia como informações distorcidas podem influenciar escolhas individuais prejudiciais à saúde coletiva. Nesse contexto, a automedicação estimulada pelas redes sociais e pela busca por padrões estéticos irreais configura um grave problema de saúde pública, o qual demanda análise e intervenção urgentes. (Muito bem. Contextualizou o tema)
Sob essa perspectiva, destaca-se, inicialmente, o papel da desinformação digital na banalização do uso desses fármacos. Influenciadores digitais e conteúdos virais frequentemente apresentam as canetas emagrecedoras como soluções rápidas e milagrosas para a perda de peso, omitindo efeitos colaterais, contraindicações e a necessidade de acompanhamento médico. Tal prática reforça o fenômeno descrito por McIntyre, no qual narrativas emocionais e experiências pessoais se sobrepõem ao conhecimento científico. Consequentemente, indivíduos passam a consumir medicamentos sem prescrição, aumentando os riscos de complicações como distúrbios gastrointestinais, desequilíbrios hormonais e até dependência psicológica, sobrecarregando o sistema público de saúde.
(Boa estratégia coesiva) Além disso, a pressão estética historicamente enraizada na sociedade brasileira intensifica esse cenário. De acordo com a lógica do sociólogo Zygmunt Bauman, na modernidade líquida, o corpo torna-se um objeto de constante aperfeiçoamento e consumo. Assim, a magreza passa a ser associada ao sucesso, à aceitação social e ao bem-estar, o que impulsiona decisões impulsivas e pouco informadas. Nesse contexto, a automedicação com canetas emagrecedoras não se limita a um problema individual, mas reflete uma falha estrutural na educação em saúde e na regulação da publicidade de medicamentos, especialmente no ambiente digital.
(Boa estratégia coesiva) Diante do exposto, torna-se imprescindível a adoção de medidas eficazes para mitigar os riscos da automedicação no Brasil. Cabe ao Ministério da Saúde, em parceria com a ANVISA, promover campanhas educativas de ampla circulação nas redes sociais e nos meios de comunicação tradicionais, esclarecendo os reais efeitos, indicações e riscos das canetas emagrecedoras, por meio de linguagem acessível e embasada cientificamente. Ademais, é fundamental que o Poder Legislativo fortaleça a fiscalização e a regulamentação da publicidade de medicamentos na internet, aplicando sanções a conteúdos enganosos. Dessa forma, será possível combater a desinformação, promover o uso consciente de fármacos e preservar a saúde da população brasileira. (Apresentou todos os elementos da proposta)
Dados correção tradicional
Mantenha os aspectos positivos. Bom estudo!
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 200 | Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 200 | Nível 5 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 960 | ||
| Nível 0 | Nota 0 |
| Nível 1 | Nota 40 |
| Nível 2 | Nota 80 |
| Nível 3 | Nota 120 |
| Nível 4 | Nota 160 |
| Nível 5 | Nota 200 |