Conforme o Hino Nacional, a letra exalta um território idealizado, marcado por "um sonho intenso, um raio vívido" e pela "terra amada e idolatrada", concebida sob o prisma de valores como liberdade e justiça. Contudo, a realidade contemporânea distancia-se dessa visão utópica, visto que, perante um possível fim da escala seis por um, há uma grande lacuna de desafios para a qualidade de vida e produtividade no Brasil. Esse cenário degradante se deve tanto ao surgimento de uma desestabilidade financeira quanto à queda de produtividade. (Muito bem. Formulou a tese)
Diante desse contexto, há o desencadeamento de um desequilíbrio econômico em setores específicos de empregos com o fim da jornada de trabalho de 48 horas. Acerca dessa questão, durante o início da industrialização no século XVIII, a principal preocupação dos países era o de estar mais à frente que qualquer outro no quesito de evolução, ignorando todos os impactos econômicos que trariam aos trabalhadores, como a substituição do trabalho manual por máquinas e o aumento do desemprego. Consoante à história, atualmente é notória uma discussão governamental a respeito de uma possível escala cinco por dois, mas pautada em como isso afetará o salário de alguns empregados independentes, como, por exemplo, entregadores de aplicativos, que recebem conforme a demanda e dependem do funcionamento regular das empresas, além de não possuírem renda fixa (Reveja essa discussão). Assim, fica evidente a necessidade de pensar nas consequências do fim da escala de seis dias de trabalho no bem-estar de todos os brasileiros. (Reestruture essa discussão)
Destarte, é contundente destacar a diminuição produtiva dos espaços de trabalho. Sob essa lógica, o filme "Tempos Modernos", dirigido por Charlie Chaplin, satiriza o abuso excessivo do trabalho em prol de produzir em grandes quantidades. Nesse sentido, na hodierna conjuntura, embora a intensificação do trabalho aumente a produção, como critica Chaplin, isso não elimina o fato de que a redução da escala 6x1 pode afetar setores específicos, que lucram mais durante os finais de semana. Logo, é incoerente que o país conviva com esse dilema arcaico. (Delimite e explore de modo produtivo)
(Boa estratégia coesiva) Portanto, medidas são fulcrais para acabar com os impasses acarretados pelo fim da atual jornada trabalhista. Para isso, o Poder Executivo -ramo do governo responsável por implementar as leis-, por meio da elaboração de políticas públicas em consonância com o Poder Legislativo, deverá criar e aplicar uma lei de apoio ao trabalho autônomo e informal, a fim de garantir remuneração digna a todas as formas de trabalho. Ademais, o governo deverá flexibilizar a escala 5X2 de acordo com os picos de produção de cada local de trabalho, fazendo com que a folga do empregado seja nos dias em que a venda é fraca. Dessa forma, haverá a garantia do surgimento de uma pátria almejada pelo Hino do Brasil. (Apresentou todos os elementos da proposta. Muito bem)
Dados correção tradicional
Mantenha os aspectos positivos. Bom estudo!
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 200 | Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 200 | Nível 5 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 920 | ||
| Nível 0 | Nota 0 |
| Nível 1 | Nota 40 |
| Nível 2 | Nota 80 |
| Nível 3 | Nota 120 |
| Nível 4 | Nota 160 |
| Nível 5 | Nota 200 |