Ao longo dos anos, os direitos trabalhistas evoluíram significativamente, mas é possível observar os desafios que os trabalhadores atuais enfrentam com o sistema de escala 6x1. Um sistema que promete avançar a economia, mas não visou o conforto da classe trabalhadora, fazendo-os trabalharem seis dias por semana, com um dia de descanso. Mas e a meta de produtividade? E a qualidade de vida?
O capitalismo dominou, praticamente, todo o mercado mundial. Dinheiro move nosso contidos o como sangue nas veias. Mas, para que um país possa funcionar, é necessário que exista quem gera e quem administra. Vendo a administração dos governos que o Brasil tem há alguns anos, é possível observar que a administração não favores completamente a população, e muito menos agrada. Os empresários precisam atingir suas metas, então exigem muito mais dos funcionários para que consigam subir no gráfico econômico, o nos leva de volta ao foco: 6 dias trabalhados e 1 de descanso. Além das horas extras, muitas vezes, não remuneradas. O salário é pouco, a condição no ambiente de trabalho não atinge o favorecimento dos trabalhadores, apesar de serem eles quem, de fato, são presentes.
A escala é aplicada, em sua maioria, em comércios, supermercados, áreas da saúde. São setores que não podem parar. Mas 44 horas semanais trabalhadas, competindo com 24 horas de descanso, é justo? Isso nos faz ir ao tópico da qualidade de vida e a produtividade. Mas onde entra a qualidade de vida para um funcionário CLT (Desenvolva a sigla), que de acordo com os Direitos e Legislação, pode ser explorado nos feriados e nos domingos, podendo compensar as horas extras com folga ou um acréscimo de, no mínimo, 50% sendo que muitas da vezes isso não acontece. O cansaço chega a ser tanto que a produtividade, em casa ou no trabalho, se torne luxo. Sair antes do nascer do sol e retornar após o pôr do sol, é exaustivo física e psicologicamente. A qualidade de vida não está sendo prezada nesses casos.
Cabe ao governo e ao Ministério do Trabalho, regulamentar práticas trabalhistas, por meio de leis e fiscalização. (Truncamento) Garantindo um melhor ambiente e condições de trabalho para os brasileiros, assegurando, assim, maior bem-estar e produtividade, promovendo qualidade de vida. (Não apresentou a proposta propriamente dita)
Dados correção tradicional
As discussões precisam ser reestruturadas e exploradas de acordo com a estrutura do texto. Bom estudo!
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 80 | Nível 2 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 120 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 0 | Nível 0 - Não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto. |
| NOTA FINAL: 480 | ||
| Nível 0 | Nota 0 |
| Nível 1 | Nota 40 |
| Nível 2 | Nota 80 |
| Nível 3 | Nota 120 |
| Nível 4 | Nota 160 |
| Nível 5 | Nota 200 |