Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira
Enviada em: 09/12/2025
Status da correção:
Correção Tradicional
CORRIGIDA
Inteligência Artificial
CORRIGIDA
Iara - Correção por Inteligência Artificial
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fornecidas com critério e sempre verifique com fontes adicionais antes de tomar qualquer
decisão importante.
Competência
Nota
Observações
Competência 1
200
Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos.
Competência 2
200
Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo.
Competência 3
160
Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4
200
Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Competência 5
200
Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Nota final
960
Excelente trabalho! A redação está dentro dos padrões de excelência do ENEM, apresentando uma argumentação clara e bem fundamentada, além de uma linguagem adequada e rica em recursos. Parabéns pela conquista!
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Segundo o Censo Demográfico 2022, do IBGE (Desenvolva a sigla), o total de pessoas com 65 anos de idade ou mais chegou a 10,9% da população brasileira, com alta de 57,4% frente a 2010. Esse dado expressivo demonstra que a população brasileira vem se tornando cada vez mais velha — o que configura uma baixa taxa de mortalidade no país. Nesse sentido, faz-se necessário o debate sobre as perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira, que necessitam do apoio governamental e da influência midiática, já que, nos dias atuais, os idosos são vistos como inferiores e constantemente excluídos por grande parte do povo brasileiro.
Sob essa ótica, vale salientar a importância do governo no cuidado com os mais velhos. No dizer de Thomas Hobbes, “É dever do Estado prover os meios necessários para a resolução de problemas”. No entanto, veem-se falhas no Poder Legislativo, visto que não elabora uma ação estatal eficiente para o acolhimento dos cidadãos com idade avançada (Desenvolva essa discussão com mais clareza). Consequentemente, urge o receio de não envelhecer com uma boa qualidade de vida por parte da população — fazendo com que o Poder Público perca sua função e ocasionando o caos popular.
(Boa estratégia coesiva) Ademais, cabe destacar o posicionamento da mídia como um dos principais responsáveis para exercer a conscientização sobre o processo de chegada à velha idade. Para Nelson Mandela, os meios de comunicação devem ser usados em prol das minorias. Dessa maneira, os canais de informação deveriam conscientizar as pessoas sobre esse momento tão importante e especial da vida (Reestruture essa discussão). Entretanto, é notório que esses meios se calam frente à preocupação expressa pelo povo no tocante a este período. Logo, há o aumento acentuado dos índices de depressão na velhice e grande insegurança da sociedade em relação ao seu próprio futuro.
(Boa estratégia coesiva) Portanto, é perceptível que, no cenário atual, não há grandes e/ou boas perspectivas no envelhecimento. Cabe ao Congresso Nacional, responsável pela elaboração e aprovação de leis, em parceria com o Ministério das Telecomunicações, propor uma política pública sólida e eficaz com o propósito de conscientizar os brasileiros sobre a chegada da velha idade e dar apoio aos já idosos. Essa ação deve ser executada por meio de assistência psicológica e fortalecimento de todos os meios de comunicação — tornando, assim, o processo de envelhecimento leve, saudável e funcional para todos. (Apresentou todos os elementos da proposta)
Dados correção tradicional
Mantenha os aspectos positivos. Bom estudo!
Competência
Nota
Motivo
Domínio da modalidade escrita formal
160
Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em
prosa
160
Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de
um ponto de vista
120
Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção
da argumentação
200
Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos
200
Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.