O sociólogo Boaventura de Sousa Santos afirma que a coletividade vive em uma “sociologia das ausências”, em que as minorias são invisibilizadas por terem seus sabres e vivências desconsideradas pelos padrões da modernidade ocidental. Nessa perspectiva, observa-se que a crítica feita por Sousa Santos se concretiza na realidade atual, visto que existem inúmeros entraves acerca do envelhecimento na sociedade brasileira. Dessa forma, faz-se crucial uma discussão sobre esse óbice, o qual é estruturado não só pela negligência governamental, mas também pela desigualdade social. (Muito bem. Contextualizou o tema e formulou a tese)
Sob esse viés, é válido mencionar a omissão estatal como uma das principais causas desse cenário lamentável. Segundo o filósofo italiano Noberto Bobbio, em “A Era dos Direitos”, o maior obstáculo contemporâneo não é o reconhecimento dos direitos, mas sim a sua efetivação. Nesse sentido, percebe-se que a visão de Bobbio se reflete no panorama hodierno, uma vez que o Estado até aplica políticas políticas públicas voltadas para o envelhecimento (Cite exemplos), mas nem sempre são devidamente efetivadas, devido à falta de gestão eficaz e continuidade nas ações (Essa discussão precisa ser mais desenvolvida. É importante trazer fatos). Consequentemente, cria-se um corpo social que, ao negligenciar parte dos cidadãos, reforça estereótipos sobre a velhice. Desse modo, fazem-se necessárias as medidas para efetivação dessas políticas.
(Boa estratégia coesiva) Outrossim, faz-se imperioso destacar, também, a disparidade social como outro fator que corrobora para as adversidades do envelhecimento. No filme “Que Horas Ela Volta?” retrata-se a diferença de oportunidades entre classes sociais, evidenciando como indivíduos em situação de vulnerabilidade enfrentam maiores barreiras para alcançar reconhecimento e ascensão. Nesse contexto, constata-se que a problematica abordada pela obra se manifesta na realidade contemporânea, haja vista que indivíduos com idades mais avanças enfrentam maiores dificuldades de oportunidades, como a ascensão no mercado de trabalho, o que compromete a sua plena inclusão na sociedade. Por conseguinte, instaura-se uma civilização que marginaliza esses sujeitos e prejudica sua qualidade de vida. Logo, revela-se indispensável combater essas barreiras.
(Boa estratégia coesiva) Portanto, torna-se imprescindível que o Poder Executivo - responsável pelas diretrizes nacionais - implemente políticas públicas voltadas ao envelhecimento, por meio da ampliação de programas de proteção aos idosos, com o fito de incluir esses sujeitos igualmente na sociedade. Além disso, o Ministério do Trabalho e Emprego - responsável pelas políticas trabalhistas- deve introduzir campanhas para incentivar oportunidades aos idosos no mercado de trabalho, a fim de garantir a convivência digna desses indivíduos na civilização. Assim, evidencia-se uma sociedade mais justa e empática, capaz de reverter o pensamento de Boaventura de Sousa Santos. (Apresentou todos os elementos da proposta)
Dados correção tradicional
Mantenha os aspectos positivos. Bom estudo!
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 200 | Nível 5 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 920 | ||
| Nível 0 | Nota 0 |
| Nível 1 | Nota 40 |
| Nível 2 | Nota 80 |
| Nível 3 | Nota 120 |
| Nível 4 | Nota 160 |
| Nível 5 | Nota 200 |