"O progresso é impossível sem mudança, e aqueles que não conseguem mudar suas mentes não conseguem mudar nada." Essa frase, de George Bernard Shaw, representa, atemporalmente, a questão do combate aos desafios das perspectivas acerca do envelhecimento, tendo em vista que essa problemática é inquestionavelmente recorrente na sociedade contemporânea. Nesse sentido, tal realidade ocorre em virtude da omissão estatal e da negligência midiática. (Muito bem. Formulou a tese)
Diante desse cenário, deve-se ressaltar a inércia governamental, a qual causa a desvalorização da qualidade dos serviços públicos, tais como saúde e defesa civil, como um dos impulsionadores responsáveis pelo crescimento do problema. Nessa perspectiva, Thomas Hobbes, em seu livro "Leviatã", defende a obrigação do Estado em proporcionar meios que auxiliem o progresso no corpo social. Entretanto, o descaso governamental, direcionado às pessoas que sofrem com as sequelas das perspectivas acerca do envelhecimento, diverge fulcralmente do previsto na Carta Magna, visto que a falta de dispositivos políticos de monitoramento, em prol da execução dos direitos constitucionais, para a garantia da divisão equitativa dos recursos, prejudica a efetuação de políticas públicas e dificulta, decerto, o âmbito social no enfrentamento de obstáculos básicos (Expolore essa discussão com clareza). Logo, é inaceitável que a situação perdure, na nação brasileira, caso contrário, trará a perpetuação dos preconceitos e dos estereótipos.
(Boa estratégia coesiva) Além disso, destaca-se a negligência midiática, que promove o agravamento da desinformação civil, no que tange ao revés abordado, como outro dos principais fatores ligados ao aumento das perspectivas acerca do envelhecimento. Diante do exposto, conforme a reportagem do Jornal Nacional, em 2025, a ampliação dos casos das adversidades debatidas atingiu níveis alarmantes. Sob esse viés, segundo o escritor Aldous Huxley, os fatos não se tornam inexistentes quando ignorados. Nessa lógica, a ideia sobredita se aplica no âmbito nacional, considerando que a mídia busca, em sua maioria, com a ignoração existencial de certos fatos, persuadir os cidadãos, para obter credibilidade, e impor-lhes uma nova visão manipulada e prejudicial acerca do entendimento do óbice tratado (Reestruture essa discussão). Desse modo, em razão do silenciamento dos meios de comunicação, o infortúnio perdura em solo brasileiro.
(Boa estratégia coesiva) Infere-se, portanto, a absoluta necessidade de combater definitivamente os desafios das perspectivas acerca do envelhecimento. Para tal, o governo federal, órgão responsável por administrar as políticas públicas nacionais, por meio do auxílio do Ministério do Planejamento, deve desenvolver uma secretaria específica para gerenciar e amparar, de maneira justa e igualitária, os problemas enfrentados. Ademais, cabe à mídia divulgar informações e reportagens para dar a devida visibilidade à problemática. Assim, será possível melhorar a qualidade de vida da população e promover a mudança, como propõe George Bernard Shaw. (Apresentou todos os elementos da proposta)
Dados correção tradicional
Mantenha os aspectos positivos. Bom estudo!
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 200 | Nível 5 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 920 | ||
| Nível 0 | Nota 0 |
| Nível 1 | Nota 40 |
| Nível 2 | Nota 80 |
| Nível 3 | Nota 120 |
| Nível 4 | Nota 160 |
| Nível 5 | Nota 200 |