O impacto das IAS na educação brasileira - Corrige Aqui

O inventor americano Thomas Edison, (Sem vírgula) certa vez disse que descobriu mil maneiras de como não criar a lâmpada, estava se referindo as suas consecutivas falhas até obter êxito em sua almejada criação (Melhore a construção de sentido). As suas " mil tentativas " sem aparente resultado; instigaram Edison a pensar e buscar respostas; todavia no presente século a inteligência artificial(IA) se apresenta como uma ferramenta que fornece respostas de maneira rápida, (Justaposição) o impacto de seu advento da educação brasileira, (Sem vírgula) resulta em uma deficiência na formação de estudantes com capacidade de pensamento crítico e inovador; (Justaposição) diante de tal realidade é indispensável a atuação do Estado. (Contextualize o tema com clareza)

O filme "Exterminador do Futuro 4" traz a questão da diferença de capacidade de resolução de uma máquina, programada por chip e códigos, e a capacidade humana que em contrapartida pode pensar "fora da caixa". A IA na rede de ensino Brasileira pode influênciar negativamente na maneira que os estudantes resolvem suas atividades acadêmicas, resultando em uma conjuntura na formação e criação dos futuros profissionais do país. (Explore mais a discussão)

O Brasil demonstrou empolgação com a nova tecnologia, prova disso e a oficialização da criação de uma IA 100% Brasileira, entretanto a questão de seu impacto nos futuros profissionais do país( os atuais estudantes) é negligenciada pelo Estado Brasileiro; tendo em vista que a população compõe a identidade de uma sociedade, o ensino oferecido e maneira como é, tem consequências no tecido social do país. (Reestruture e apresente a discussão com clareza)

(Boa estratégia coesiva) Portanto, diante da problemática apresentada, é necessário que o o Ministério da Educação, - órgão do governo federal responsável pelo plano educacional Brasileiro - implemente políticas que permitam o uso adequado da IA no ensino Brasileiro, por intermédio de leis que permitam seu uso adequado também como palestras e aulas ministradas aos alunos (Problemas na construção de sentido), instruindo sobre a ferramenta á estes, a fim de adequar a IA como objeto de auxílio sem anular o pensamento crítico e a capacidade de " procurar mil maneiras" de encontrar respostas, essas ações serão essenciais para o ensino Brasileiro.