Impactos das IAs na educação brasileira - Corrige Aqui

O filme "Wall-E", da Disney/Pixar, retrata um futuro no qual humanos são totalmente dependentes da tecnologia, longe de sua autônomia. Atualmente, de forma análoga ao filme, a população vem se tornando dependente da tecnologia. Com a criação da inteligência artificial, jovens e crianças se permitiram usar no ambito escolar, facilitando em suas atividades, sem a haver esforço e um real aprendizado. Assim, dois problemas dos impactos das IAs na educação brasileira precisam ser debeladas: as falhas educacionais e a formação a distância. (Melhore a apresentação das discussões iniciais)

Em primeiro plano, as falhas educacionais são totalmente prejudiciais a socidade no que tange a a formação de cidadão por meio de Inteligencias artificiais. Segundo o filosofo Immanuel Kant, "o homem é aquilo que a educação faz dele". Sob esse viés, escolas que se utilizam de IAs como método educativo estam desenvolvendo futuros cidadãos dependentes dessa tecnologia, (Justaposição) nesse sentido, a inteligência orgânia se tornará escassa no país. Logo, é impreriosa a correção desse método de ensino nas escolas do Brasil, visando promover a independencia intelectual na sociedade. (Reestruture e desenvolva a discussão com clareza)

(Boa estratégia coesiva) Ademais, a formação a distância traz consigo a criação de problemas contemporâneas em meio a modernização delas. Esse módulo educacional vem se transformando inepta ao apredizado, pois a grande maioria dos aluno usam a inteligência artificial para responder questões propostas pelo professor, dificultando o real aprendizado disponível no conteúdo, certamente formando profissionais despreparados a sua area. Desse modo, a reformulação do de IAs em cursos a distância precisam ser corrigidas de imediato, com o fim de formar pessoas preparadas para a sociedade. (Delimite e desenvolva a discussão de modo produtivo)

​​​​​​​(Boa estratégia coesiva) Infere-se, portanto, que as falhas educacionais e as formações a distância configuram-se como os dois problemas dos impactos das IAs na educação brasileira. Sendo assim, cabe ao Governo Federal - orgão máximo responsável pela ordem social - por meio de uma parceria com Ministério da educação, fiscalizar e corrigir escolas que utilizam IAs como método de ensino, incentivando-as a utilizarem professores presenciais, livros e cadernos, visando promover a independencia intelectual dos alunos. Cabe também ao Ministério da educação reformular o ensino a distância para semi-presencial, promovendo um ensino sem o uso de IAs para facilitar sua formação, enfim formando pessoas preparadas para seus cursos. Em suma, essas correções serão de extrema importância para o país, tornando-o menos dependentess das IAs  (Use sinônimos ao logo do texto para evitar repetições excessivas) como no "Wall-E". (Proposta completa)