[Sem título] - Corrige Aqui

O jogo eletrônico "Detroit" explora um aspecto futurista ao relatar um cenário de entrosamento entre seres humanos e robôs. Sob essa ótica, fica claro que o Brasil está fadado ao mesmo aspecto, já que as inteligências artificiais dominam o espaço acadêmico à medida que é crescente a adoção desses agentes por parte dos estudantes. Consequentemente, a empregabilidade de professores se torna escassa juntamente com a capacidade intelectual dos usuários devido à praticidade dessa nova tecnologia.

Primeiramente, é fato que os professores são vítimas dessa modernidade. Sob esse viés, a Revolução Industrial foi responsável pela substituição da mão de obra por maquinários industriais. Levando isso em consideração, a nação XXI vivência uma variante desse marca histórico ao passo que, (Sem vírgula) o ensinamento de ser humano para ser humano está sendo modificado para o aprendizado do ser através dos agentes virtuais. Essa modificação causa um grande impacto nos docentes tendo em vista que, (Sem vírgula) o intelecto dos assistentes virtuais é mais rápido e objetivo, tornando-os preferíveis pelos discentes. Dessa forma, enquanto a inteligência virtual estiver supervalorizada, a profissão tende a desaparecer, aumentando os índices de desemprego. (Melhore a apresentação dessa discussão)

(Boa estratégia coesiva) Sob outro prisma, é válido pontuar, ainda, a vulnerabilidade intelectual dos usuários. Segundo o conceito de "brain hot", "cérebro podre," que se deriva do atrofiamento cerebral. Esse atrofiamento é causado pelo não exercício da massa encefálica, incentivado pela praticidade e agilidade característicos das IA's para com qualquer comando imposto. Essa praticidade inibe o esforço do usuário para aprender ou realizar o dever de casa sem auxílio tecnológico, por exemplo, porque basta impor um comando que o agente faz todo o trabalho duro.

​​​​​​​(Boa estratégia coesiva) Depreende-se, portanto, medidas para mitigar os impactos relacionados à presença de IA na educação no Brasil. Para tanto, cabe ao Ministério da Educação, por meio de palestras educacionais, abordar a importância de valorizar o professor no mundo acadêmico, bem como seu esforço e dedicação para que o desemprego não seja uma alternativa. Ademais, essa iniciativa deve guiar os estudantes para a utilização adequada desses assistentes.