leitura sem obstaculos
A importância da leitura na construção da cidadania no Brasil
Enviada em: 01/07/2025
A importancia da implementaçao da leitura na sociedade brasileira é de significativa importancia, pois para os dias atuais cada cidadao depende da sua qualificaçao estudantil para conseguirem uma boa carreira trabalhista e social e uns dos principais fatores para a contruçao de um bom curriculo estudantil e a implementaçao da leitura desde os primeiros anos academicos de cada cidadadao. De acordo com o portal G1, a populaçao de nossa naçao esta cada vez mais abaixo no nivel escolar, contudo, a leitura abre portas e qualificam o povo, atraves dos conhecimentos adquiridos a populaçao, no entanto o tal problema que o nosso pais junto com os governantes devem resolver para aumentar ainda mais a leitura em nosso cotidiano e diminuir os indices de analfabetismo em nosso Brasil.
Dados correção tradicional
Abordagem tangencial. Texto em monobloco. Reelabore e desenvolva as discussões de acordo com a estrutura do texto. Bom estudo!
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 80 | Nível 2 - Demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 40 | Nível 1 - Apresenta o assunto, tangenciando o tema ou demonstra domínio precário do texto dissertativo-argumentativo, com traços constantes de outros tipos textuais. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 40 | Nível 1 - Apresenta informações, fatos e opiniões pouco relacionados ao tema ou incoerentes e sem defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 80 | Nível 2 - Articula as partes do texto, de forma insuficiente, com muitas inadequações e apresenta repertório limitado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 40 | Nível 1 - Apresenta proposta de intervenção vaga, precária ou relacionada apenas ao assunto. |
| NOTA FINAL: 280 | ||
| Nível 0 | Nota 0 |
| Nível 1 | Nota 40 |
| Nível 2 | Nota 80 |
| Nível 3 | Nota 120 |
| Nível 4 | Nota 160 |
| Nível 5 | Nota 200 |