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Os efeitos do consumo de alimentos ultraprocessados na saúde dos brasileiros
Enviada em: 14/04/2025
A indústria brasileira tem em constante desenvolvimento inúmeras empresas que trazem a diversidade de alimentos processos para a comercialização destes produtos, é de extrema importância obtermos cuidados com o consumo com esse tipo de alimento. (Parágrafo frasal. Melhore a contextualização do tema)
Dentre desses cuidados, devemos obter a observação da porcentagem do grau de conservantes usados para se criar este tipo de produto, e observar sua rotulagem. (Parágrafo frasal)
Nos alimentos que passam esse tipo de alimento tem as informações e quantidade usadas em cada embalagem. (Não compreende a estrutura do texto)
As pessoas devem-se observar que a maioria destes produtos ultraprocessados são biscoitos recheados, chocolates, refrigerantes e salgadinhos de pacote. (Não compreende a estrutura do texto)
O público-alvo sempre são crianças, e que possuem grandes chances de quando atingirem a maior idade obterem problemas e comorbidades por terem consumido esses produtos em excesso. (Parágrafo frasal. Não compreende a estrutura do texto)
Dados correção tradicional
Delimite e explore as discussões de acord com a estrutura do texto. Bom estudo!
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 120 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 80 | Nível 2 - Desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 40 | Nível 1 - Apresenta informações, fatos e opiniões pouco relacionados ao tema ou incoerentes e sem defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 120 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 0 | Nível 0 - Não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto. |
| NOTA FINAL: 360 | ||
| Nível 0 | Nota 0 |
| Nível 1 | Nota 40 |
| Nível 2 | Nota 80 |
| Nível 3 | Nota 120 |
| Nível 4 | Nota 160 |
| Nível 5 | Nota 200 |