Obesidade brasileira
Os efeitos do consumo de alimentos ultraprocessados na saúde dos brasileiros
Enviada em: 03/04/2025
É de conhecimento geral, (Sem vírgula) que atualmente a população brasileira apresenta-se com um declino na alimentação saudável, passando a se intensificar a consumir ultraprocessados inconsciente. (Parágrafo frasal. Melhore a contextualização e formule a tese)
Primeiramente, ao evoluir as tecnologias prejuízos foram se mostrando presentes. Após a revolução industrial (Vírgula) o comércio de alimentos industrializados passou a se expandir mundialmente, trazendo praticidade e uma falsa contagem nutricional de calorias, o que tornou alimentos pobres nutricionalmente como um segredo para a sociedade. Saciando os com uma ilusória condição. (Reelabore)
(Boa estratégia coesiva) Ademais, foi apresentado em dados nacionais uma estatística de 90% da população em 2050 estar formada por pessoas com o IMC (Desenvolva a sigla) elevado por resultados do relaxamento popular. O tema apresentado aborda uma preocupação necessária para o todo, pois a saúde de 50% de um estado, ou país, se encontra pobre em condições de doenças metabólicas crônicas.
(Boa estratégia coesiva) Diante dos fatos apresentados, profissionais influentes no assunto devem entrar junto do apoio Superior com campanhas para a conscientização dos povos tradicionais do país para uma melhoria de saúde pública. (Não apresentou a proposta de intervenção. Parágrafo frasal)
Dados correção tradicional
Delimite e explore as discussões de acordo com a estrutura do texto. Bom estudo!
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 120 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 80 | Nível 2 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 0 | Nível 0 - Não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto. |
| NOTA FINAL: 480 | ||
| Nível 0 | Nota 0 |
| Nível 1 | Nota 40 |
| Nível 2 | Nota 80 |
| Nível 3 | Nota 120 |
| Nível 4 | Nota 160 |
| Nível 5 | Nota 200 |