Os possíveis impactos positivos e negativos a respeito da regulamentação das redes sociais no Brasil
Regulamentação das redes sociais no Brasil
Enviada em: 13/02/2025
A questão da regulamentação das redes sociais é um assunto que está gerando muita controvérsia e discussão atualmente, pois enquanto alguns defendem essa intervenção do Estado para controlar o que é espalhado nas mídias digitais para evitar as fake news, os discursos de ódio e os crimes digitais, outros argumentam que essa regulamentação possa ser uma violação da privacidade dos usuários e da liberdade de expressão. O uso indevido das redes sociais está se tornando cada vez mais frequente, com notícias falsas sendo espalhadas rapidamente, pessoas espalhando discursos de ódio e isso não afeta somente os envolvidos como também toda a população, com isso a regulamentação das mídias sociais tem se tornado um assunto de debate, uma vez que o Estado comece a controlar o que é exibido nas redes com mais restrições, porém, isso pode prejudicar a privacidade dos usuários, enquanto que seus dados pessoais possam ser usados de maneira indevida, então é necessário garantir que esses dados sejam coletados de maneira clara e transparente. Portanto, essa regulamentação pode ser uma solução adequada para prevenir o mau uso das redes sociais contanto que não prejudique a liberdade de expressão e a privacidade dos usuários e seja feita de maneira efetiva para que possa trazer bons resultados para a sociedade. (Reestruture e explore as discussões de acordo com a estrutura do texto)
Dados correção tradicional
As discussões precisam ser reestruturadas e exploradas conforme a estrutura do texto. Bom estudo!
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 200 | Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 80 | Nível 2 - Desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 80 | Nível 2 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 80 | Nível 2 - Articula as partes do texto, de forma insuficiente, com muitas inadequações e apresenta repertório limitado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 40 | Nível 1 - Apresenta proposta de intervenção vaga, precária ou relacionada apenas ao assunto. |
| NOTA FINAL: 480 | ||
| Nível 0 | Nota 0 |
| Nível 1 | Nota 40 |
| Nível 2 | Nota 80 |
| Nível 3 | Nota 120 |
| Nível 4 | Nota 160 |
| Nível 5 | Nota 200 |