PEDRO DE S. BRITO

"Pouca saúde e muita saúva, os males do Brasil são." A metáfora de Macunaíma- livro de Mário de Andrade- criticava várias mazelas brasileiras. Embora de 1928, a obra é atualizada pela PEC 206 (Desenvolva a sigla) que prevê o pagamento de mensalidades por parte dos alunos mais ricos, oriundos de escola particular. Assim, é nítido a tentativa do criador dessa PEC de isentar o Estado da manuntenção das universidades. Dessa forma, é imprescindível que o governo federal e o corpo acadêmico intervenha para conter essa injustiça.

Inicialmente, é necessário afirmar que a PEC 206 é uma forma de isentar o Estado de suas obrigações com as universidades (Melhore a construção dessa ideia). Segundo a Constituição de 1988 (Vírgula) o acesso à educação é direito de todos e deve ser garantido pelo governo. Logo, infere-se que o descumprimento dessa lei resultaria na desmocratização do acesso ao ensino superior que irá interferir em outros setores, como por exemplo, o emprego.

(Boa estratégia coesiva) Outrossim, cabe ao corpo acadêmico participarem das votações da PEC 206 e trazerem ao debate os problemas que essa aprovação pode causar. Sob esse viés, ratifica-se o conceito de "Contrato Social" (Vírgula) do pensador Jean Jacques Rousseau (Vírgula)  que diz que a participação social- nesse caso do corpo acadêmico- impede que a " barbárie" se instaure no Estado. Portanto, a participação dos reitores e professores é necessária para fazer com que a PEC 206 seja vetada. (Reestruture e explore a discussão com mais produtividade)

​​​​​​​(Boa estratégia coesiva) Destarte, cabe ao Estado e ao corpo acadêmico discutirem a PEC 206. Por meio de uma reunião, que contará com a presença dos líderes do Executivo e Legislativo e os reitores das universidades públicas do Brasil, as partes deverão discutir o veto da PEC 206 e um possível corte de gastos que irá ajudar o governo a manter o ensino superior público. Essa reunião deverá ocorrer de forma remota por conferência. Desse modo, a interlocução entre essas esferas terão menos ruídos e, consequentemente, o ensino superior terá " menos saúva e mais saúde". (Apresente todos os elementos da proposta)